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型号:数字型Ⅱ(LFD-2504)

 

 

LFD-2504数字语言学习系统

  
LFD-2504数字语言学习系统采用国际上最先进的DSP处理技术,紧扣教育部最新英语教学大纲要求,并结合科学的辅助教学思想,丰富的学习资料,彻底突破了传统语音室只作单纯教学工具,非人性化的特点,大大提高了学生学习效率。秉承以人为本,注重语音室的实用性的宗旨,该系统增加了学生终端外接鼠标操控,外接键盘中英文输入和操控等高端功能,是国内市场领先的现代化数字语言学习系统。

教师部分功能
   教学资源数字化、多元化  互联网上的最新的媒体素材可以即时播放,经过数字传输,到学生端音质仍然逼真传神。即使使用传统的卡式录音机做音源播放器,效果也能大幅度提高
   创新的eBoard电子白板功能  以往,学生端没有配置显示器的话,教室里总还是免不了架上一块黑板,当讲解过程中遇到生词的时候,教师便会转过身在黑板上写出来。但遇到大段的文章需要解析时,就比较麻烦了,eBoard 解决了这个难题!只要在软件上的窗口输入文本,或是调入已有的文档,学生端液晶屏上就可即时显示,并且支持手写输入功能
   5级语音变速不变调  学生是否抱怨听力资料太难,听不懂?其实教学还得循序渐进,本软件能保持教学素材原有发音音调,播放要慢要快,一个键轻松搞定
   自主学习  学生端能自主点播系统资源库的音频、文本资料,或是调入考卷测验学习效果。在自习时间里,学生与学生之间可以互不干扰,各取所需,真正满足不同层次需求
   实用的无纸化考试功能  有支持两套试卷的自由考试和即时随堂测验,自由考试模拟常规考试环境,学生可以按自己的进度上下翻阅试卷和答题。考试结果实时分析、评估,将结果马上发给学生,并可打印输出
   实时监视、监听学生机  教师可在不影响学生的状态下,对任意学生进行(3寸、5寸液晶)监视和音频监听
   学生呼叫显示
   教案试题制作,简单方便
   兼容模拟语音室  涵盖全通话、个别通话、组通话、组讨论、示范等功能
   全中文界面设计,易于学习和操作


 

点击放大以太交换机
2308控制主机

系统主要功能

  
教学功能: 八路节目播放 广播教学 课堂提问 学生示范 举手应答 个别通话 插话讲解 教材选择 音箱授课 多媒体授课
   训练功能: 分组收听 分组讨论 两两对话 自由点播 设备设置
   管理功能: 注册班级 学生档案 姓名显示 学号显示 试题制作 节目编辑 分级控制 收听控制 多媒体教材编辑
   本公司数字语音室基于计算机的TCP/IP网络技术,使用的网络部件也是标准件,这些产品已经很成熟,高中低档系列齐全,因而在可靠性、维护性和可扩展性上有很大的优势。

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LFD-2504数字终端

  
笔记本电脑外观设计 学生液晶角度可任意调节
  
学生机菜单全中文显示 采用5.1寸(240*160)FSTN(点阵)液晶显示
  
学生终端外接鼠标、键盘 学生可使用鼠标或键盘对学生终端进行全部操作,给初学者带来极大方便
  
学生终端实时五级变速不变调
  
实时AOD(音频)、TOD(文本)点播 学生可在自习状态随意点播教师指定的音频文件与文本文件(学生之间互不影响)
  
屏幕点词翻译(电子辞典模糊查询) 学生阅读文本遇到生词时,可以用方向键移动光标,即可选词翻译
  
超级数字录音 录音时间无限制,统一由教师机硬盘保存。容量之大,绝非模拟语音室的芯片录音所能比拟
  
音频A、B段复读与循环播放 学生在点播时遇到未听懂的语句时,可对此段语句进行设置A、B复读或对整个文件进行设置循环播放
  
自由文本写作与练习 学生可通过键盘进行文本写作(支持英文、全拼、五笔输入法),同时也可在练习状态下练习键盘输入指法
  
各取所需 学生可根据自己学习的进度选择资料进行测试
  
听看同步,文本显示 据美国专家实验证明,靠听可记住内容的34%,凭看可记住内容的70%,听看结合,可记住内容的95%,本数字终端不仅可以听看同步,而且具有单词模糊查询功能,让学生遇到疑难能迅速解决,加深了理解记忆,提高学习效率
  
质量更可靠 终端采用DSP(数字信号处理器)技术与SMT(贴片)工艺

资料管理库

   该系统具备强大的资料库,其服务器的容量将近为3000M,相当于3000M音频与文件形成的教学素材、试题库、学生个人资料库、教案库、休闲库等资料一应俱全,供课堂直接调用,课外学生自主点播。


整体性能指标

  
电源
AC220V 50Hz
环境温度
0°C-40°C
整机容量
≤128座
信噪比
>70db
频响
20~16kHz±2db
串音衰减
>60db
立体声分离度
>60db
失真度
<3%

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